PARTE I
Sábados
18 de Agosto 2018 al 23 de Febrero 2019
OBJETIVO
Desarrollar las habilidades clínicas básicas de evaluación en población infantil, basada en los principios del Modelo Cognitivo Conductual, mediante entrevistas e instrumentos psicométricos confiables para integrar un caso clínico.
MODULOS Parte I
Evaluación e Integración de Caso Clínico
- I. Etapas del desarrollo infantil
- II. Modelo TCC aplicado para problemas en niños
- III. Entrevista Clínica
- IV. Pruebas Psicométricas 1
- V. Pruebas Psicométricas 2
- VI. Integración de Caso
PROFESORES
- Dr. Miguel Marín Tejeda (Doctorado en Psicología)
- Dr. Arturo Del Castillo (Doctorado en Psicología)
- Dra. Maritza Jiménez Jiménez (Médico Paidopsiquiatra)
- Mtra. Lilian Claudett Jacques Rojas (Maestría en TCC)
- Mtra. Ángela Patiño Alvarado (Máster en Intervención Logopédica)
- Mtra. Minia Cuevas Pérez (Maestría en Psicopedagogía)
- Psic. Gabriela López Medina (Especialidad en Psicoterapia Infantil)
PARTE II
Sábados
30 de Marzo 2019 al 14 de Septiembre 2019
OBJETIVO
Desarrollar las habilidades clínicas básicas de intervención en población infantil, basadas en los principios del Modelo Cognitivo Conductual, para generar una propuesta de tratamiento y su aplicación en diferentes trastornos psicológicos .
MODULOS Parte II
Diseño de Intervención y Tratamiento
- I. Técnicas Conductuales
- II. Técnicas Cognitivas
- III. Tratamiento de problemas de la conducta
- IV. Tratamiento de los trastornos de ansiedad
- V. Tratamiento del trastorno por déficit de atención
- VI. Tratamiento de los trastornos del estado de ánimo
PROFESORES
- Dr. Miguel Marín Tejeda (Doctorado en Psicología)
- Dr. Arturo Del Castillo (Doctorado en Psicología)
- Dra. Maritza Jiménez Jiménez (Médico Paidopsiquiatra)
- Mtra. Lilian Claudett Jacques Rojas (Maestría en TCC)
- Mtra. Ángela Patiño Alvarado (Máster en Intervención Logopédica)
- Mtra. Minia Cuevas Pérez (Maestría en Psicopedagogía)
- Psic. Gabriela López Medina (Especialidad en Psicoterapia Infantil)
CONVOCATORIA
MARZO 2019